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見(jiàn)到董敏老師的那一刻，還未開(kāi)口說(shuō)一句話，7歲的王語(yǔ)霏就流下了淚。
董敏自責(zé)地說(shuō)：“我們還是要多來(lái)一些。”這一趟，除了來(lái)授課，她專門給王語(yǔ)霏和她9歲的姐姐王梓霏各準(zhǔn)備了一套美麗的裙子。因?yàn)樗粢獾剑看我?jiàn)到小姐妹倆，他們都穿著同一套的衣服。
9月5日，“鄉(xiāng)村少年光影社”新學(xué)期開(kāi)班儀式在六安市霍山縣單龍寺鎮(zhèn)東風(fēng)橋小學(xué)舉行，來(lái)自合肥的旌陽(yáng)、張紅兵、董敏、張紀(jì)宏、徐寧、海洋、溫躍東等攝影師作為志愿者老師，風(fēng)塵仆仆地從合肥趕來(lái)，開(kāi)啟新一學(xué)年的愛(ài)心支教。
在霍山縣的攝影支教，他們已堅(jiān)持了5年。而“鄉(xiāng)村少年光影社”這一公益項(xiàng)目，則已走過(guò)了8個(gè)年頭，來(lái)自合肥、黃山、六安等地20多名攝影師接力參與，在合肥、六安等地為鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)展公益攝影藝術(shù)教育，免費(fèi)定期開(kāi)課，給孩子們科普攝影知識(shí)、傳授攝影技術(shù)，帶領(lǐng)他們打開(kāi)一片繽紛的光影天地。8年間，孩子們的作品登上了國(guó)家級(jí)專業(yè)報(bào)紙，還在國(guó)際影展上大放異彩。而這群志愿者老師，則一直在幕后，默默奉獻(xiàn)愛(ài)心。
少年光影課堂，助力夢(mèng)想啟航
“王梓霏和王語(yǔ)霏的父親是鄉(xiāng)里的電工，母親在當(dāng)?shù)鼐茝S打工，也僅是在周末才能回家兩天。而她們的爺爺因尿毒癥需常年透析，奶奶操持著一家人的生活。生活雖有不易，可姐妹倆依舊天真活潑，一雙眼睛清澈明亮。”董敏介紹說(shuō)，今年妹妹王語(yǔ)霏也加入了“鄉(xiāng)村少年光影社”，和姐姐王梓霏一起拿起了相機(jī)。
2020年黟縣國(guó)際鄉(xiāng)村攝影節(jié)孩子們采風(fēng)學(xué)習(xí)
第一節(jié)的攝影課因地制宜，就在她們的家門口，路邊的一攤水洼讓第一次拿起相機(jī)的王語(yǔ)霏格外感興趣。“她和姐姐蹲在水洼邊，按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真調(diào)整角度頻頻按下快門，還不時(shí)地互相探討一下。”董敏說(shuō)，鏡頭里，水洼映著藍(lán)天與屋角；鏡頭外，姐妹倆眼中閃著對(duì)新鮮事物的好奇。“這堂家門口的攝影課，一定會(huì)成為她們童年里一段帶著水光與笑聲的溫暖記憶。”
董敏退休前在中鐵四局工作，是一名女?dāng)z影家。如今，給孩子們上攝影課，成為她生活重心之一。在霍山縣單龍寺鎮(zhèn)支教的5年間，她坦言自己和一群攝影伙伴們見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)，胡存福就是其中之一。
昔日怯懦幼童，攝影綻放光芒
胡存福的父親是一位退役軍人，而他的母親有智力殘疾，家庭經(jīng)濟(jì)主要靠家里山場(chǎng)茶園和父親打零工的收入。“我見(jiàn)到胡存福的時(shí)候，他才7歲，剛加入‘鄉(xiāng)村少年光影社’，膽子很小，怯生生的模樣，甚至連走樓梯都不敢一個(gè)人上。”董敏說(shuō)。
孩子們的視界一旦打開(kāi)，就有無(wú)限可能。在包括董敏在內(nèi)的攝影支教老師的手把手教學(xué)、指導(dǎo)下，胡存福很快愛(ài)上了攝影。從最基本的對(duì)焦、按快門，到構(gòu)圖、光影，他逐漸掌握了攝影技能。父親鋸木頭、母親晾衣服、家里新買的三輪車，門前的山、樹(shù)林，還有自拍的全家福合影……目光所及的一切，都成為他鏡頭捕捉的畫面、凝固的瞬間。
支教老師手把手指導(dǎo)學(xué)生攝影
“最重要的改變，是他的成長(zhǎng)，逐漸變得開(kāi)朗、自信，成為一名陽(yáng)光少年。”董敏說(shuō)，如今胡存福已是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，而他的作品也在這些年間不斷走向大舞臺(tái)。
“這個(gè)暑假，是我小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假……從我家白沙嶺到單龍寺鎮(zhèn)上有八公里路，其中有五公里是下山的盤山公路。我坐在爸爸的身后，爸爸騎著摩托車，載著我在盛夏的大山里兜風(fēng)。到了東風(fēng)橋，爸爸停下了車，他指著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云，對(duì)我說(shuō)：‘今天天氣真好，你拍一張照片。’我聽(tīng)從了爸爸的建議，用陪伴我四年的小相機(jī)，拍下了我小學(xué)最后一個(gè)暑假里炎熱早晨的家鄉(xiāng)風(fēng)光。”這是胡存福前不久在一篇作文中寫下的一段話。
2022年，黟縣國(guó)際鄉(xiāng)村攝影大展期間，主辦方為胡存福單獨(dú)設(shè)置了“我是胡存福”專題板塊。2023年“六一”兒童節(jié)，《中國(guó)攝影報(bào)》登刊了他的五幅作品。當(dāng)年11月，他的攝影作品《小鎮(zhèn).校園.童年》在第五屆國(guó)際攝影研討會(huì)暨2023麗水?dāng)z影節(jié)上展出。去年，他還在人民攝影報(bào)社主辦的全國(guó)第八屆“小小攝影家”評(píng)選中上榜。除了攝影，胡存福品學(xué)兼優(yōu)，去年還被評(píng)為霍山縣中小學(xué)縣級(jí)優(yōu)秀“學(xué)生干部”。
8年愛(ài)心接力，少年擁抱陽(yáng)光
胡存福所在的單龍寺鎮(zhèn)中心校，有近60%的學(xué)生屬于單親家庭、留守兒童等特殊群體。關(guān)注這一群體，以及鄉(xiāng)村孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，用攝影藝術(shù)這一形式來(lái)給他送去幫助，是“鄉(xiāng)村少年光影社”的初衷。
“鄉(xiāng)村少年光影社”的發(fā)起人之一旌陽(yáng)告訴安徽商報(bào)、元新聞?dòng)浾撸鋵?shí)早在2017年，這一項(xiàng)目就已在合肥開(kāi)始啟動(dòng)。
胡存福長(zhǎng)成陽(yáng)光少年（董敏 攝）
“當(dāng)時(shí)我和搭檔張紅兵老師在合肥的崔崗，那里匯集了一批藝術(shù)家，就牽頭發(fā)起了一個(gè)‘鄉(xiāng)村少年攝影計(jì)劃’，針對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)里的留守兒童，開(kāi)展攝影藝術(shù)課程教學(xué)指導(dǎo)。”旌陽(yáng)說(shuō)，當(dāng)時(shí)除了一群熱心公益的攝影師，還有愛(ài)心企業(yè)贊助了一批攝影器材，讓這一計(jì)劃得以付諸實(shí)施。
從合肥、巢湖到黃山、六安大別山區(qū)，旌陽(yáng)說(shuō)，從2017年至今，8年間，先后在全省多個(gè)地區(qū)的小學(xué)里成立了11個(gè)“鄉(xiāng)村少年光影社”。“基本上按照兩年一屆的原則來(lái)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，兩年期滿就結(jié)束。但是霍山縣單龍寺鎮(zhèn)的社團(tuán)是個(gè)例外，從2021年至今，已經(jīng)開(kāi)展了5年。”旌陽(yáng)說(shuō)，今年當(dāng)?shù)貙W(xué)校提出，將“鄉(xiāng)村少年光影社”由一個(gè)班，擴(kuò)展為兩個(gè)班，覆蓋兩所學(xué)校，“目前，一個(gè)班已經(jīng)開(kāi)班了，另一個(gè)班如何辦，我們正在協(xié)商。”
“2017年第一期學(xué)攝影的孩子，有的去年、今年都已經(jīng)陸續(xù)考上大學(xué)了。這里面還有一個(gè)孩子，一直堅(jiān)持自己的攝影愛(ài)好，并發(fā)展為特長(zhǎng)，大學(xué)報(bào)考時(shí)選的專業(yè)，也是傳媒方向，和攝影密切相關(guān)。”旌陽(yáng)頗為欣慰地說(shuō)。
攝影賦予力量，目標(biāo)到達(dá)遠(yuǎn)方
“攝影，不只是攝影，還是到達(dá)遠(yuǎn)方的力量。”這是“鄉(xiāng)村少年光影社”的初心和終究追求。
“這些年，我們這一群攝影人聚在一起，開(kāi)展公益志愿支教，遵循三個(gè)原則：自愿、自費(fèi)、自律。”旌陽(yáng)說(shuō)，“鄉(xiāng)村少年光影社”走過(guò)了安徽多個(gè)地區(qū)，但一直沒(méi)有正式注冊(cè)成為一個(gè)機(jī)構(gòu)或組織，因?yàn)樗麄円恢睂⒆约阂暈閷W(xué)雷鋒小組。
9月4日，志愿支教老師、攝影師張紀(jì)宏自駕車來(lái)到霍山縣單龍寺鎮(zhèn)，車上帶著兩袋米、一桶食用油，放倒旌陽(yáng)、張紅兵在霍山縣的“根據(jù)地”用來(lái)做飯。“我們來(lái)支教的所有車旅、食宿等等開(kāi)銷，都是我們自己的，這就叫自愿、自費(fèi)，同時(shí)，志愿支教的老師也很注意自律，給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親、老師，特別是孩子們留下良好的志愿服務(wù)的支教老師形象。”
8年間，志愿支教的攝影師團(tuán)隊(duì)持續(xù)愛(ài)心接力。課堂每開(kāi)到一地，無(wú)論是繼往者的堅(jiān)守，還是有新的志愿者加入，“自愿、自費(fèi)、自律”都是共識(shí)。
部分?jǐn)z影師支教志愿者合影
“給孩子們上攝影課，看著他們的成長(zhǎng)，其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是很大的收獲，可以說(shuō)是‘雙向奔赴’。單龍寺鎮(zhèn)這個(gè)地方有淳樸的鄉(xiāng)親、純真的孩子，這是一片沃土。我說(shuō)孩子們你們記住，趕快拍，用相機(jī)記錄下易逝的瞬間的。”志愿支教老師、攝影師徐寧說(shuō)，“我們給孩子留下的每一段快樂(lè)的時(shí)光，給他們打開(kāi)了一扇窗戶，這是我們永遠(yuǎn)為之自豪的”。
志愿支教老師張紅兵更是多才多藝，他是國(guó)家一級(jí)演員、安徽省男高音歌唱家，也是攝影師、畫家。在“鄉(xiāng)村少年光影社”的基礎(chǔ)上，如今又組建了一個(gè)“小山雀合唱團(tuán)”，他用自己的專業(yè)知識(shí)教孩子們合唱，讓更多的孩子通過(guò)歌唱來(lái)抒發(fā)情緒，找到自信，用歌聲傳遞愛(ài)和美好。
9月5日的開(kāi)班儀式上，旌陽(yáng)宣讀了一份獲獎(jiǎng)喜報(bào)，獲獎(jiǎng)證書正在郵遞來(lái)的路上。在首屆全國(guó)中小學(xué)生攝影比賽中，單龍寺鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年光影社”的金博林、金宇明、吳梓煊、朱雨墨等6位同學(xué)獲得1個(gè)銀獎(jiǎng)、2個(gè)銅獎(jiǎng)、4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
就在不久前的7月，“是我生長(zhǎng)的地方”——“鄉(xiāng)村少年光影社”年度主題攝影作品展亮相2025第三屆遵義海龍屯國(guó)際影像文化周，來(lái)自單龍寺鎮(zhèn)24位鄉(xiāng)村少年的100余幅作品登上了國(guó)際攝影展臺(tái)，并被大展組委會(huì)評(píng)為本次展會(huì)的“優(yōu)秀展覽”。
“通過(guò)攝影藝術(shù)的熏陶，在孩子們幼小的心靈里種下一個(gè)種子，在他今后的事人生道路上，也可能能夠永遠(yuǎn)伴隨著。”志愿支教老師、攝影師海洋說(shuō)。
“5年間，相繼有40多位同學(xué)加入到‘鄉(xiāng)村少年光影社’。這個(gè)志愿服務(wù)支教項(xiàng)目為孩子賦能，建立自信，從‘被觀察者’到‘主動(dòng)表達(dá)’。這種自信也從藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域影響到了學(xué)習(xí)和生活的多方面。”霍山縣單龍寺鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)儲(chǔ)愛(ài)國(guó)說(shuō)，攝影學(xué)習(xí)在美育和感知上，讓孩子們重新發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)和生活的美；在情感與心理上，也給孩子們提供了一個(gè)情緒出口和療愈空間。
（安徽商報(bào) 元新聞?dòng)浾?武鵬 王士龍 文/攝）