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躬耕教壇育桃李，點亮火炬向未來
——火炬小學舉辦教師節表彰暨教育委員會成立大會
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。
在第39個教師節來臨之際，為進一步落實立德樹人根本任務，合肥高新火炬小學舉辦“躬耕教壇育桃李 點亮火炬向未來——教師節表彰暨教育委員會成立”儀式活動，對勇于擔當、樂于創新、甘于奉獻的火炬最美教師，以及最美護苗人、最美家長志愿者進行表彰;成立教育委員會、校級家長委員會，聘任行風監督員，讓各類人才走進校園，了解教育，為學校的發展建言獻策，為學生的成長提供平臺，不斷完善師德師風監督機制，強化行風建設，營造良好育人生態，促進學校優質均衡發展，辦好人民滿意教育。
凝聚合力，助力發展
教育不僅在校園，更在生活處處，在生命成長的每一刻。為不斷完善學校、社會、家庭的協同育人機制，充分發揮社會力量的教育優勢，學校成立教育委員會、校級家委會，聘任行風監督員。
會上，副校長楊志根首先為與會同志解讀《合肥高新火炬小學成立教育委員會方案》、副校長郭豐科宣讀《關于成立合肥高新火炬小學教育委員會暨聘任行風監督員的決定》、《關于成立合肥高新火炬小學校級家委會的決定》。
伴著激昂的音樂，學校校長張道瓊等同志鄭重為教育委員會委員、行風監督員、校級家委會成員頒發聘書，紅色的聘書，象征著責任，代表著期望，更是家、校、社會賦能學生生命成長的契約。
教育委員會代表談世東發表激情感言：他為學校成立教育委員會而高興，為學校的高速發展而激動;他鄭重承諾：積極參與學校各項管理工作，主動行使監督權、建議權，積極獻言獻策，推動學校品牌建設，為學校長遠發展做出貢獻。
本次教育委員會邀請省人大代表、教育專家、技術人才、高校教授、政府、公安系統及社區工作者等各類人才加入，力求集合多領域的智慧，融入更多創新元素，為學校的發展建言獻策，為學生的成長提供平臺。行風監督員的聘任，旨在多角度、多層面對學校辦學、師德師風進行評價與反饋，強化行風建設，規范和提升辦學品質。校級家長委員會的成立，將推動家校合作，凝聚教育合力。
教育委員會、行風監督員、校級家委會的成立，是合肥高新火炬小學開放辦學、多元辦學教育理念的具體體現，是建設現代化學校的重要體現，有效促進學校規范管理、提升教育教學質量和師德師風建設水平，推動學校科學、可持續發展。
表彰先進 樹立典型
一年來，高新火炬小學的發展贏得了家長的口碑，得到了社會的認可，許多優秀老師脫穎而出：楊志根同志被評為合肥市優秀教師，古國鈺同志被評為高新區優秀教師，董霞同志被評為高新區優秀班主任，方慧同志被評為高新區優秀校聘教師;多位教師在合肥市、高新區中青年教師課堂教學評比、基本功比賽、教學設計比賽中獲獎。
經過前期評選，陶立新等七位老師被評為“最美火炬教師”、朱先鋒等24位家長被評為“最美護苗人”，趙晉等15位家長被評為“最美家長志愿者”。
校長致辭 宣誓立志
校長張道瓊為本次大會致辭。她首先代表學校，向老師們致以節日的問候。她對各級領導的關心、老師們的辛勤耕耘、家長的關注與支持表達了感謝，對教育委員會的成立表示衷心的祝賀!她認為教育委員會的成立及行風監督員的聘任，對學校辦學起到積極促進作用，是學校開放辦學、多元辦學理念的集中體現;她號召火炬教育人，將“喚醒生命、點燃夢想”的教師文化融進教育生命，做心中有愛、眼中有光、腳下有路的教師，用高尚的師魂滋養學生生命，用精湛的師能促進學生發展。希望全體教師牢記領導的要求，做新時代的“四有”好老師，關愛尊重每一個火炬少年的生命成長，讓每一個學生都能享受公平、公正、優質的教育，共同打造風清氣正的教育生態，為高新教育優質均衡發展貢獻力量!
張校長帶領火炬小學全體教師莊嚴宣誓。
肅立的火炬教師高舉右拳，莊嚴宣誓：
“我是火炬教師，忠誠黨的教育事業……”
錚錚誓詞，鏗鏘有力，響徹會場。
擲地有聲的誓詞，高舉緊握的右拳，是每位教師的自我期許，更是對教育事業的莊嚴承諾。
為愛正名 禮贊師恩
師恩最是深情，火炬小學各學科組教師利用課余時間，排練了精彩的節目，展現學科素養，獻禮教師節。
語文組老師帶來朗誦《我驕傲，我是一名老師》，他們以詩表意，勾勒出為師者的初心和使命，激勵每位老師心燈不滅，砥礪耕耘。
數學組演繹情景劇《陳景潤的故事》，傳遞出為學的態度當好學，勤勉，做學子也當效仿先人，勉勵自己;更當以報效祖國為己任，為實現中華民族的偉大復興而讀書。
綜合組的二胡獨奏《賽馬》，奔放激昂的音樂，血脈賁張的中國功夫，彰顯了教師奮發圖強、自強不息的精神風采，讓全場爆發出熱烈的掌聲。改編版的《那些花兒》唱出了教師的師愛無邊和默默奉獻，用歌聲致敬、書寫為人師者的芬芳歲月。
感動凝聚力量，榜樣引領成長。“躬耕教壇育桃李 點亮火炬向未來——教師節表彰暨教育委員會成立”活動的順利開展，必將激勵高新火炬小學全體教師，堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，以更加飽滿的精神狀態、更加扎實的工作作風投入到教育教學工作中，積極踐行“五大行動”，培養具備生活自信、人文素養、創新精神的火炬少年，為辦一所智慧充盈生命、夢想照亮未來的成長樂園做出新的貢獻。
據悉，教師節前夕，學校利用紅領巾廣播站，開辟師德故事宣講、我和老師的故事、教師節主題歌曲欣賞等節目，營造濃郁的節日氛圍;少先隊向家長發出過“綠色教師節”的倡議，引導孩子們用一幅手工作品、一段真誠的祝福、一次認真的作業、一個甜蜜的擁抱……致敬最愛的老師們，倡導大家過廉潔、綠色、溫暖的教師節。學校工會根據每位教師的教育風格和特點，書寫致敬賀卡……提高教師的幸福感與獲得感，激勵廣大教師持續提高工作的積極性、主動性和創造性，為打造優質教育貢獻力量。
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