4 月的一天清晨,合肥俊家萬綠園旗艦店買賣經(jīng)紀(jì)人王月琴如往常一樣,一邊為孩子準(zhǔn)備早餐,一邊習(xí)慣性地查看手機(jī)未讀信息。突然一條來自孩子英語老師焦老師的留言映入眼簾:房東要賣房,急需在學(xué)校附近再租一套,盡快搬走,能不能幫忙找找房子。
王月琴與焦老師相識已有兩年,平日里她們的交流多圍繞孩子的學(xué)習(xí)情況,偶爾提及王月琴從事房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)工作,于是焦老師便發(fā)來信息求助。盡管王月琴主做房產(chǎn)買賣業(yè)務(wù),對租賃了解較少,但王月琴仍立刻投入到房源篩選中。
不久便篩選了幾套房源出來,焦老師看過之后便說:“之前我也在物業(yè)、業(yè)主群問過,這幾套房子我都看過,不太合適,有沒有其他房子推薦啊。”隨后,王月琴又投入到房源篩選當(dāng)中,并鎖定了一套房源,這套房子與焦老師的需求高度契合,于是一行人直接前往現(xiàn)場看房。
然而,當(dāng)眾人踏入房子時(shí),眼前的景象令人大失所望。房屋嚴(yán)重漏水,墻體大面積掉皮,門窗破損,廚房水龍頭損壞,燃?xì)馕撮_通,燈光昏暗,門鎖故障,空調(diào)也無法正常使用。面對這一狀況,焦老師既失望又焦急,王月琴當(dāng)即聯(lián)系遠(yuǎn)在安徽亳州鄉(xiāng)下的業(yè)主,詳細(xì)誠懇地說明房屋現(xiàn)狀與租客的情況。業(yè)主被她的負(fù)責(zé)態(tài)度打動(dòng),決定趕回合肥聊一聊出租的事情。
在與業(yè)主溝通時(shí),王月琴首先確認(rèn)了房子是否租售一體,避免再次因賣房面臨臨時(shí)搬家困擾。隨后,她將焦老師提出的諸如更換燈具、修復(fù)門鎖、粉刷墻面、配置家電等一系列要求如實(shí)反饋給業(yè)主。業(yè)主起初對部分條件有所抵觸,認(rèn)為房子租金已經(jīng)夠便宜了。王月琴耐心分析,向業(yè)主指出房子已空置半年,物業(yè)費(fèi)已產(chǎn)生 1000 多元,錯(cuò)過此次機(jī)會(huì),空置時(shí)間難以預(yù)估。經(jīng)過多次溝通,最終雙方達(dá)成一致簽約,并約定業(yè)主負(fù)責(zé)開通天然氣、配置燃?xì)庠詈陀蜔煓C(jī),并確保每個(gè)房間空調(diào)正常使用。
4 月下旬,原定業(yè)主抵達(dá)合肥正式交接的日子,卻出現(xiàn)了意外狀況。業(yè)主未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),電話也無法接通,焦老師焦急萬分,直言若無法修復(fù)房屋,便要盡快尋找其他房源。關(guān)鍵時(shí)刻,王月琴安撫焦老師耐心等待,并持續(xù)嘗試溝通業(yè)主,終于在四個(gè)小時(shí)后聯(lián)系上了業(yè)主。原來業(yè)主出門常不帶手機(jī),只有回家需要用時(shí)才查看。
次日清晨 6 點(diǎn)多,業(yè)主終于抵達(dá)合肥,王月琴立即前往溝通房屋修復(fù)事宜。清理室內(nèi)雜物、檢查衛(wèi)生間漏水問題……每一個(gè)環(huán)節(jié)她都全程參與。起初,物業(yè)判定漏水是二樓衛(wèi)生間防水問題,樓上業(yè)主拒不配合檢查與維修,王月琴從中協(xié)調(diào),推動(dòng)問題解決。
業(yè)主本就是水電工,為了修復(fù)房子,帶上被子住在房間里,獨(dú)自進(jìn)行維修工作。但由于工程量大,王月琴主動(dòng)協(xié)助,并及時(shí)將維修進(jìn)展反饋給焦老師。這段時(shí)間,王月琴將電動(dòng)車借給業(yè)主購買材料,幫業(yè)主墊付購買灶具費(fèi)用,在業(yè)主需要時(shí)幫忙扶梯子、遞工具,甚至聯(lián)系廢品站變賣閑置物品。
經(jīng)過王月琴和業(yè)主的共同努力,4天后,房子終于順利交付。焦老師握著王月琴的手,眼眶泛紅:“多虧有你!” 王月琴笑著回應(yīng):“這是我該做的!”
交付后,租客發(fā)現(xiàn)部分空調(diào)無法制冷、衛(wèi)生間和廚房水管漏水等問題,王月琴又積極協(xié)調(diào)業(yè)主與租客溝通,最終達(dá)成解決方案,讓租客安心入住。
“教育是時(shí)間的藝術(shù),服務(wù)何嘗不是?”這次從房屋買賣到租賃跨越業(yè)務(wù)邊界的服務(wù),不僅解決了焦老師的燃眉之急,更讓王月琴用真誠贏得了客戶的信任與尊重。在房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè),她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的貼心服務(wù),也為行業(yè)樹立了溫暖人心的服務(wù)標(biāo)桿。