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如何更好地關愛留守兒童，守護好他們的精神家園？今年暑假，上派鎮珍珠社區積極組織豐富多彩的活動，為留守兒童搭建學習、游玩的平臺，為呵護留守兒童健康成長、守護留守兒童精神家園作出了有益嘗試。
8月23日上午，數十名兒童在志愿者的帶領下來到珍珠社區青少年活動室，其中包括2名留守兒童與1名困境兒童，珍珠社區以暑期“筑夢童心”紅色課堂為依托，圍繞“手工黏土畫制作”開展體驗活動，為留守兒童以及轄區其他青少年兒童炎熱的暑期生活開出“降溫良方”，用關愛點亮孩子們五彩斑斕的夢。
對許多留守兒童而言，學校的老師、托管中心的工作人員是他們親近的長輩，如今，他們多了一群陪伴他們的身穿紅馬甲的新朋友。“你平常喜歡做什么？”“多久和父母通一次電話呢？”志愿者與留守兒童進行了深入交流，認真傾聽他們的心聲，了解他們的生活、學習和身心健康情況，叮囑他們要樹立樂觀向上的生活態度，遇到困難可以尋求社區的幫助。隨后，志愿者為大家分發此次活動的材料，耐心講解了粘土手工的制作方法，孩子們通過發揮自己的想象，用不同顏色的輕黏土進行組合、搭配，誕生出一件件獨具特色的創意作品，活動現場充滿了歡聲笑語。
袁婷（化名）是上派鎮實驗小學四年級學生，也是居住在珍珠社區的一名困境兒童。袁婷（化名）的家庭情況較為復雜，父母都已不在身邊，年幼的她與曾祖母相依為命，一直以來，珍珠社區高度關注袁婷（化名）的生活、學習情況，定期走訪慰問，給予關愛幫扶，此次活動，在社區志愿者和其他青少年兒童的陪伴下，袁婷（化名）更加感受到社區大家庭的溫暖。“每個孩子的童年都值得被守護，大部分留守兒童缺少溝通交流、缺乏父母陪伴關愛，希望通過我們的各種志愿服務活動，讓這些留守兒童的暑假生活過得更加充實。”黨員志愿者張云說道。
下一步，珍珠社區將繼續加大對留守兒童的關注力度，不斷創新服務形式，帶動更多的黨員、群眾加入到關愛留守兒童的志愿服務中，用實際行動幫助更多留守兒童健康成長。（丁藝璇）