隨著中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)的中央,中國(guó)與世界的聯(lián)系愈加緊密。在此背景下,中國(guó)需要更多具有國(guó)際視野與家國(guó)情懷的國(guó)際化人才,在國(guó)際舞臺(tái)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、傳達(dá)好中國(guó)方案,幫助提升中國(guó)的軟實(shí)力與塑造中國(guó)的國(guó)際形象,弘揚(yáng)中國(guó)文化。
英語(yǔ)作為國(guó)際交流的主要語(yǔ)言之一,被廣泛應(yīng)用于國(guó)際會(huì)議、商務(wù)談判、文化交流等領(lǐng)域,無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì),還是文化方面的交流,英語(yǔ)都扮演著至關(guān)重要的角色。所以想要更好的在國(guó)際上弘揚(yáng)中國(guó)文化,學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)第二語(yǔ)言非常重要。
近日,國(guó)內(nèi)首檔英語(yǔ)類兒童成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)秀——第二屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀總決選在優(yōu)酷視頻開(kāi)啟全網(wǎng)首播。節(jié)目中,來(lái)自六年級(jí)的小學(xué)生阮韻姿,吸引了眾多觀眾的注意。阮韻姿表示,“掌握英語(yǔ)這一第二語(yǔ)言,使我的生活和學(xué)習(xí)更加精彩,通過(guò)英語(yǔ)向我的外國(guó)朋友們介紹中國(guó)的文化和發(fā)展,使我更加自豪,也更有學(xué)習(xí)的使命感。”阮韻姿以“聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)滋味”為主題,用英語(yǔ)講述了中國(guó)悠久豐富的飲食文化,她自信地講到:“中華文化博大精深,包羅萬(wàn)象,飲食文化只是其中很小的一部分。作為新時(shí)代的少年,我們要傳播中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信,讓世界都能聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)的滋味!”
從阮韻姿自信的言語(yǔ)中,我們看到的是時(shí)代少年豐發(fā)的意氣和未來(lái)中國(guó)游走于國(guó)際舞臺(tái)上的底氣。阮韻姿之所以可以如此流利的用英語(yǔ)講述中國(guó)故事,背后離不開(kāi)她多年的努力。據(jù)了解,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程當(dāng)中,她借助iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案的陪伴,通過(guò)超過(guò)1000天,每天不間斷的自主閱讀練習(xí),得以實(shí)現(xiàn)用英語(yǔ)自由的閱讀和無(wú)障礙的交流。
這種蛻變是家人、朋友有目共睹的。生活在廣州的阮韻姿,碰到外國(guó)的小朋友和同學(xué)是大概率事件,之前在小區(qū)遛狗的時(shí)候,碰到外國(guó)的小朋友,她只能簡(jiǎn)單地打個(gè)招呼,問(wèn)問(wèn)小狗的性別和年齡,而現(xiàn)在,她們不僅溝通怎么幫小狗美容、喂什么狗糧,還相約一起帶小狗參加活動(dòng)和比賽,甚至計(jì)劃著明年暑假要一起帶小狗去旅行。阮韻姿媽媽稱:“iEnglish似乎重新定義了英語(yǔ)學(xué)習(xí),它讓家長(zhǎng)們看到了希望和未來(lái),讓孩子們體驗(yàn)到了知識(shí)的魅力和樂(lè)趣。”
在阮韻姿的身上,我們看到了學(xué)好第二語(yǔ)言的重要性。在雙減政策出臺(tái)前,繁重的課業(yè)壓力可能更多的讓人將英語(yǔ)當(dāng)做一門(mén)學(xué)科去學(xué),靠死記硬背得來(lái)的知識(shí),似乎收效甚微,好多人甚至反映學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有用。而今年,雙減政策已出臺(tái)兩周年,課后學(xué)習(xí)新生態(tài)已經(jīng)形成,拋開(kāi)學(xué)科“補(bǔ)習(xí)”,如何讓孩子個(gè)性化發(fā)展、全面提升核心素養(yǎng),成為了新時(shí)期教育的題中之意。很多家長(zhǎng)也意識(shí)到,創(chuàng)造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境、閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍,有助于孩子獲取第二語(yǔ)言能力。
iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀負(fù)責(zé)人陳佳表示:“不只是參加總決選的孩子具備了將英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的能力,第二屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀吸引了全國(guó)34個(gè)省市自治區(qū)近24000名適齡少年兒童報(bào)名,超過(guò)9100人晉級(jí)復(fù)選,其實(shí)參與復(fù)選,甚至有些因?yàn)閭€(gè)人原因未能參與到復(fù)選和總決選的孩子,也具備了極強(qiáng)的英語(yǔ)能力。”
青少年兒童是國(guó)家的未來(lái)與希望,通過(guò)阮韻姿的表現(xiàn)、通過(guò)iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀這個(gè)節(jié)目,我們仿佛看到了未來(lái)中國(guó)走向國(guó)際化的絕美風(fēng)貌。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
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