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　　雞蛋什么情況下可以浮起來？不用水的滅火是什么原理呢？這些都將在中小學的實驗教學指導手冊中找到答案。近日，安徽省教育廳組織專家編寫了《安徽省義務教育階段實驗教學指導手冊》，為全省義務教育階段學校做好新時期實驗教學工作提供參考指導。　　新課改后對學生的動手和探究、創(chuàng)新能力都提出了很高的要求，科學實驗則可以很好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。指導手冊按照教育部《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》要求，立足教育現(xiàn)代化和深化教學改革，吸收近年來安徽省實驗教學最新研究與實踐成果。里面的內容覆蓋了學科課程標準所要求的必做學生實驗，給學生探究實踐活動提供了一個白皮書。新的實驗教學更注重過程評價，關注實驗教學過程中引導學生“做中學”，培養(yǎng)學生實驗觀察、記錄和分析的能力。　　據(jù)了解，指導手冊共編寫小學科學、初中物理、初中化學、初中生物學等4個分冊，各分冊學生必做分組實驗（探究實踐活動）主要包括實驗目的、實驗器材、實驗過程、實驗結論、實驗拓展、實驗評價等六個部分，并針對重點難點實驗編寫實驗操作過程注意事項。