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榜樣|26年,她把紅領巾系進童心 ——記蕪湖市鏡湖區教育局少先隊總輔導員張為蓉
來源:安徽日報客戶端 責任編輯:楊偉倩 分享到 2025-06-01 16:40:51

【人物名片】

張為蓉,蕪湖市鏡湖區教育局團工委書記、少先隊總輔導員。先后獲得全國優秀少先隊輔導員、安徽省模范教師等榮譽稱號。

【人物寄語】

執著紅領巾,摯愛少先隊。用火熱青春踐行育人初心,用紅色故事點燃信仰火種。未來的日子,我將攜手孩子們在少先隊這個大學校里,向陽生長,逐夢前行。

“張老師,您看我的紅領巾系得標準嗎?”5月27日,在蕪湖市綠影小學報告廳外的走廊里,一群孩子圍著一位戴著黑框眼鏡的女老師。她胸前那抹鮮紅的領巾,已經陪伴了她26個春秋——她是張為蓉,鏡湖區教育局團工委書記、少先隊總輔導員,更是鏡湖區4萬余名少先隊員心中的“紅領巾姐姐”。

臨近“六一”,張為蓉特意創造機會,讓即將離隊的中學生牽起了首批入隊小朋友的手。從一開始牽手上臺的靦腆拘謹到授紅領巾的嚴肅認真,以團帶隊在這一刻具象化了。這些入隊、入團的儀式感,是張為蓉用心營造的成長瞬間,她希望讓孩子們在莊嚴的儀式中感受到責任與擔當,更希望借助主題教育活動來強化少先隊的教育場,擴大教育影響力。

1999年,剛畢業的張為蓉在綠影小學的蘑菇亭下,迎來了第一批系著紅領巾的“小主人”。面對孩子們清澈的眼睛,她暗下決心:“要做能照進孩子心里的那束光。”

當時的少先隊工作還停留在升旗、上隊會等常規活動,作為大隊輔導員,張為蓉率先在全市創辦紅領巾電視臺,帶著小記者們扛著攝像機跑新聞;開設“知心會客廳”,充當“樹洞”傾聽煩惱;組織“跟隨父母上班日”,讓孩子理解勞動價值……這些創意活動讓她成為了孩子們一下課就圍著的“紅領巾姐姐”。

澆花澆根,育人育心。“活動不是完成任務,而要真正走進孩子心里。”2007年,張為蓉通過公開競聘進入新崗位。走進鏡湖區教育局,張為蓉依然沒有離開她熱愛的紅領巾事業,面對鏡湖區4萬余名少先隊員,她像永不停歇的創新引擎。暑期“三結合”活動在她手中變身品牌周:“自護自救”安全周里,消防員帶著孩子穿越模擬火場;“漢字文化”周中,大家感受詩詞魅力。她還把10個少先隊學院搬上云端,以有趣的空中課堂激發隊員參與的熱情。

針對雙職工家庭暑期“看護難”問題,張為蓉四處奔走,協調多個街道和學校,2022年,蕪湖市首個免費“愛心暑托班”正式開班。從安全保險到營養餐標,從課程設計到師資調配,她事無巨細。近年來,愛心暑托點從最初5個試點到最終實現10個街道全覆蓋。

在少先隊活動課教研會上,張為蓉常被年輕輔導員們圍住請教。作為全省首批少先隊名師工作室主持人,她深知“獨木難成林”。有梯隊培養才能使輔導員隊伍不斷更新知識和觀念,才能培養出適應新時代的高素質輔導員隊伍,更好為隊員的成長服務。

于是,從關注活動到關注教研,作為蕪湖市少先隊活動課大組組長,每一道程序張為蓉都不會懈怠,目的就是呈現一節節值得“探討”的觀摩課。“AB中隊”“3∶1課堂”“隊味論壇走教研”……一個個新名詞,讓青年輔導員走到了理論創新的前沿。

“張老師的磨課堪稱‘魔鬼訓練’。”青年輔導員方菲就深深記得,為準備全國輔導員職業技能大賽,張為蓉陪她修改課程設計、模擬少先隊工作情景答辯,甚至深夜還在討論“怎樣讓隊課更‘潮’,讓少先隊教育更具溫度和力量”。在她的影響下,多位輔導員在優質課以及技能大賽中獲得省級以及全國獎項,不少學校也在少先隊課題研究上有了新突破。

2023年,張為蓉創新打造又一個品牌項目——“紅領巾思政小課堂”,讓紅領巾思政“小課堂”與社會“大課堂”深度融合,少先隊活動課時間與空間維度也不斷延展。在這位輔導員心中,紅領巾事業永遠年輕,她說:“當無數顆童心被點亮時,我們自己就成了光。”

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