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　　中安在線 中安新聞客戶端訊 大班是幼小銜接關鍵時期。為培養幼兒書寫能力，激發幼兒對漢字的興趣，學會正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒感受書法的藝術魅力，合肥海恒教育松林路幼兒園于2024年1月2日聯合“向日葵藝術”工作室共同開展大班《把福帶回家》手寫“福”字書法課堂活動。

　　活動伊始，向日葵工作室的老師準備好書法紙、毛筆、硯臺等書法工具，并向幼兒介紹書法的基本常識：書法的起源、發展歷程、基本技巧等，激發幼兒對書法的興趣。同時也向幼兒們講解了練字的重要性和學習方法。并通過一個個生動有趣的小視頻，展現了漢字的形成和演變過程，激發了幼兒對書法學習的興趣。

　　活動中，老師給幼兒展示和介紹了不同字體的“福”字，還和幼兒做起了送筆畫回家的小游戲。通過這個小游戲，幼兒加深了對“福”字的理解和記憶。古人認為“凡學書寫，先學執筆”，老師給幼兒示范正確的執筆方法，并通過游戲互動的方式引導幼兒嘗試并記住五指執筆法的要領。同時，老師為幼兒講解了書寫姿勢及書寫時的注意事項。一邊細致講解一邊親身示范，在老師的耐心指導和鼓勵下，幼兒都很投入。

　　開始臨摹了，孩子們瞬間興奮起來。筆畫的臨摹可以鍛煉幼兒的定力，結構的把握可以提升他們的格局，幼兒都在為寫一手好字練習、努力。

　　通過此次《感受書法，筆墨飄香》書寫課堂活動，為大班幼兒幼小銜接上了生動的一課。幼兒不僅了解了“福”字背后的文化，通過親身體驗，還感受到了中華傳統文化書法的博大精深和燦爛魅力，激發了他們對小學生活的期待與向往，在以后的學習生涯中能更加熱愛并傳承傳統文化。（記者 劉職偉 通訊員 左娟 芮莉）