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讓博物館里的徽州古建筑，走進校園和課堂。9月10日上午，《博物館里的徽州古建筑》數字精品課程在安徽博物院正式與師生、觀眾見面。

“徽州古建筑陳列”是安徽博物院特色專題陳列之一，一直以來備受市民歡迎。《博物館里的徽州古建筑》數字精品課程以“徽州古建筑陳列”為依托，整合文物資源，選擇適合青少年學習的徽派建筑常識進行解讀，并以此為基礎延伸出對相關徽州文化的賞析。

安徽商報融媒體記者從發布現場了解到，課程體系分為“桃花源里人家”“牌坊”“祠堂”“民居”“匠心獨運”“拾遺”等篇章，包含徽州村落的選址與布局、徽州三絕、榫卯結構、徽州三雕等豐富內容。課程還采用現代數字化技術，放大徽派建筑中的建筑細節，利用影視化手段展示傳統手工藝制作，讓同學們在課堂可以“近距離”觀察與欣賞徽派建筑的精妙絕倫，彌補了傳統課程教學的局限。課程還設計有配套的手工材料包，結合每節課的主要內容，同學們可以在課堂上進行手工制作DIY，提升動手能力的同時，更深入地了解徽州古建筑的神奇和魅力。

“徽州古建筑以其獨特風格成為徽文化的重要承載體，保護好、利用好徽州古建筑，就是守住徽文化的‘筋骨肉’、傳承徽文化的‘精氣神’。”安徽博物院副院長卞堅告訴安徽商報融媒體記者，當前針對徽州古建筑的研究以及數字化應用，多重保護而輕利用，偏重學術理論而缺乏科普實踐，面向青少年的、聚焦地域文化、專門解讀徽州古建筑的出版物不多，以富媒體形式系統展示徽州古建筑的出版物則更少，《博物館里的徽州古建筑》數字精品課程的研發與出版彌補了該主題科普教育領域的空白。在“雙減”“大思政課”“研學”等教育背景下，《博物館里的徽州古建筑》數字精品課程也是“館·?！ど纭笨缃缛诤系囊淮沃匾獙嵺`。

據介紹，該課程由安徽博物院攜手時代新媒體出版社，以弘揚中華優秀傳統文化為目的，將博物館文物文化資源轉化為學校教育課程資源，課程基于義務教育階段學生綜合素質教育特點，規劃設計為16個課時，項目成果為包含課程軟件與耗材包在內的電子出版物。

課程發布當天是我國第39個教師節，現場還同時舉辦了教師節專場體驗沙龍，合肥市教育局等單位以及30余位合肥市教師代表、16家地市博物館代表現場參與體驗、交流。

（安徽商報融媒體記者 劉媛媛）