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日前，全國人大代表、安徽省泗縣三中副校長惠鳳蓮來到泗縣人民法院，調研婦女兒童權益保障工作。作為一名從事基礎教育工作者的基層代表，她深入一線調研走訪，為積極建言獻策、傳遞基層聲音傾心傾力。今年全國兩會，她繼續聚焦教育話題，將圍繞青少年心理健康、留守兒童和高考等方面提出有針對性的建議。
“當選全國人大代表的第一年，我關注的就是青少年心理健康問題，提了這方面建議。”惠鳳蓮告訴記者，近年來，國家和省市在這方面做了很大努力，如雙減，五育并舉，一天一節體育課，課間十分鐘變為十五分鐘，家校聯動關注青少年心理，學校必須配備專業心理健康教師，定期開展心理健康教育課等，檢察院和法院也積極與學校合作，對青少年進行定期的關注和引導。
“但是我們的青少年心理健康問題還是很嚴重，甚至還有上升趨勢，所以今年我想再提一點自己的看法。”她表示，今年將繼續關注這方面話題，并就此提出新的建議。
“大家關注青少年心理健康狀況，都是等到有了心理問題才想起來去疏導，治標不治本，我們應該找根源，治未病。”惠鳳蓮認為，青少年之所以出現心理問題，原因是多方面的，如特殊家庭、網絡不良信息和沉迷，但大多數都與學習有著千絲萬縷的聯系。
“我們都應該平和心態，把孩子健康快樂成長作為最大追求。”她說，應當營造一種“心平氣和”的基礎教育氛圍，讓青少年身心健康、熱愛學習、快樂生活，為他們成長為國家棟梁之材奠定扎實的基礎。
“從學校和社會層面上看，消弭學業教育日益嚴重的不合理內卷是關鍵，現在的教材設置，以及中高考內容和形式是否也應該隨著時代和科技的不斷發展，做出相應的調整和改變呢？”惠鳳蓮坦言，她去年教了一年的初一語文課，給她的感覺就是，不論是教材的選文，還是問題的設置，以及去年的中考題，難度上都和高中高考沒有太大區別。“應試技巧、能力可以教授和培養，但它不能成為教育的核心。”
今年全國兩會，惠鳳蓮還將目光聚焦在留守兒童這一老話題上。她認為，留守兒童問題主要歸結于一句話：家有未成年，父母不遠游。“鼓勵家有未成年人的父母盡量就近就業，或者教育主管部門采訪靈活學籍管理，以及更加靈活的中高考政策，讓未成年能夠在父母的陪伴中快樂健康成長。”她建議。此外，她還打算提出關于高考工作、拔尖創新人才培養、加強教師國際交流等方面的建議。
記者手記：
在教育一線工作了26年的惠鳳蓮，一直關注孩子們的健康成長。從去年開始，她擔任分管學校教學和教研的副校長。崗位的變化，讓她有更高的站位和更廣的視角，對教學活動有更多的了解，對教育也有了更深的思考。“大家共同努力，會越來越好的。”這是她對于深化基礎教育綜合改革最質樸的愿望，也是作為一名人大代表身體力行的出發點。（安徽商報融媒體記者 武鵬）