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“即將迎來大學生活，特別期待，又有點緊張和害怕。”7月15日凌晨，合肥市盲人考生郁曉楠通過2024年安徽高考錄取結果查詢得知，自己被安徽藝術學院音樂表演專業錄取，開心又忐忑：“進入一個陌生的還很大的空間里，也有點害怕。”安徽藝術學院也和郁曉楠取得聯系，了解她的一些需求，并發出邀請：將帶她提前熟悉校園。
對大學生活非常期待
“謝謝媽媽！”郁曉楠的每一次進步，都要和媽媽說一聲“謝謝！”
今年高考，郁曉楠在媽媽的陪伴下，走進了考場。作為一名盲人考生，她文化課總分330分,過了安徽省2024年高考歷史科目組合藝術類音樂表演專業本科線,專業課與文化課雙雙過線。
7月15日凌晨時分，一家人圍坐一起，緊張的查詢高考錄取結果，看到“已被錄取”四個字，曉楠再次抱住了媽媽，連說“謝謝媽媽！”一直以來，媽媽陪著她求學，陪著她高考。“非常幸運，家人如此支持我。”
凌晨01:15，她發了一條朋友圈，發了查詢結果的截屏。她的校友、曾經的室友王香君，很快為她點贊。王香君是安徽省第一位參加普通高考的盲人考生，如今已經是一名特教老師，多年來一直和郁曉楠保持聯系，給了她和同學們極大的信心與鼓勵。
“以前從未想過，自己會成為一名大學生。”郁曉楠兩個月大時被診斷為先天性青光眼，隨著年齡的增長，她的視力越來越差，雙眼僅剩一絲光感。雖然抓住了一切學習的機會，家人支持她的一切興趣，“以前我看著開開心心的，但是很茫然，不知道以后能做什么，未來要走什么樣的路。”高二時，“參加高考”成了她的動力與目標。
大學生活，對郁曉楠來說既陌生又期待，“很憧憬，那應該是一個很大的校園，很多優秀的老師與同學，很好的學習氛圍，會有不一樣的見識。”
要學會“獨立行走”
郁曉楠告訴記者，其實也有點“小害怕”：“一個地方太大了，對我來說，可能少了點安全感。”
就在她忐忑之際，接到了安徽藝術學院的電話，學校老師提前聯系她，詢問了解她的生活習慣、對學習以及生活有哪些要求和需求。同時發出了邀請，要提前帶她在校園里走一圈，熟悉一下環境。郁曉楠說：“心里安定多了，一直以來，都有那么多人在幫我們。”
為了能盡快適應大學生活，郁曉楠報名了專門面向視障學生的“金盲杖視障大學生預科班”夏令營，經過考核，脫穎而出，成為全國范圍內20名學員中的一員，即將出發去上海，接受從特教系統過渡到融合教育的訓練。
“希望我能盡快學會‘獨立行走’，更好地學習。”郁曉楠說，進入大學校園，肯定會有更多的朋友，也會有很多熱心同學會“帶她走”，但是她希望自己能獨立，不給其他人增加負擔；“希望和同學一起，安安穩穩地學習、生活，一起進步。”
希望小伙伴們“未完待續”
好好學習，幫助更多的殘疾孩子，是郁曉楠的終極目標，她想和王香君一樣，成為一名特教老師。
高考結束后，郁曉楠也沒有閑下來，“小太陽”一樣的她，是很多殘障同學的傾訴對象，微信上經常有各地的朋友與她交流溝通。有一個患罕見病的外地高中生，經常疼得睡不著，受不了的時候就給郁曉楠發消息。“我不知道該怎么幫她，只能給她回復，讓她知道我還在聽著。”
知道郁曉楠被大學錄取，一位朋友還給她作了一首藏頭詩。
“很多殘疾朋友非常積極地學習、奮斗，充滿了能量。”郁曉楠說自己正在學習制作視頻，她想把一些朋友的勵志故事拍下來，去激勵更多的朋友，“我的故事不算什么，有很多了不起的朋友值得大家去認識去學習。”
她說希望殘障小伙伴們的故事是一本“未完待續”的小說，能一直繼續下去。
（實習生 吳雨 安徽商報融媒體記者 汪漪 /文 楊雪嬌/攝）