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今年全國兩會即將召開，全國人大代表、泗縣第二中學語文教師惠鳳蓮在接受記者采訪時表示，今年將繼續立足本職崗位，關注教育熱點話題，提出新的建議，為青少年健康成長護航。

惠鳳蓮是一名有著25年教學經驗的高中語文教師，曾獲評“全國優秀教師”。如今，她仍奮斗在一線，承擔了一個高三班級的班主任和語文課，以及一個初一班級的語文課，教學教研任務繁重。在做好本職工作的同時，作為一名全國人大代表，她在去年曾連開7場兩會精神宣講會。而到了歲末年初，她已經連續列席了省、市、縣三級人大會議。她坦言，履行代表職責，自己的肩上責任更大。

去年全國兩會，惠鳳蓮提交了關于促進青少年心理健康的建議，呼吁全社會關注青春期孩子心理健康問題，讓未成年人權益保護觀念深入人心。

惠鳳蓮告訴記者，今年全國兩會她將圍繞“提高中學生的學習興趣，促進青少年健康成長”，提出新的建議。目前，建議還在進一步打磨完善。

她認為，青春期是孩子從幼稚走向成熟的轉折時期，心理上較為敏感脆弱，同時處于升學的關鍵時期，學習壓力大。若學校和家長教育方式不當，過分關注孩子學習成績，忽視其他方面的成長，不僅會扼殺學生的學習興趣，嚴重的還會造成學生心理問題。

“面對青少年心理健康問題，與其在事后心理輔導，不如把關口前移，找原因、治未病。”惠鳳蓮建議，在教學中廣泛開展形式多樣的心理健康教育活動，定期為學生開展心理健康評估，了解學生的心理狀態，引導家長和學校重視孩子的心理健康，加強對孩子性格、興趣等方面的培養和鍛煉。

惠鳳蓮建議，通過多種途徑激發孩子的學習興趣，喚醒學習內驅力。“基于孩子愛玩的天性，創新課本編寫模式，豐富教學方式，讓孩子享受學習的樂趣。”她表示。

（安徽商報融媒體記者 武鵬 實習生 潘美玉 圖片由惠鳳蓮提供）