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為了使讀者更加了解大暑節(jié)氣、提高動手能力、帶動更多家庭重視家庭教育，關注親子閱讀和親子手工，進一步營造濃厚氛圍，促進家長與孩子同進步共成長。合肥市蜀山經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)山湖苑社區(qū)公交蜀山園網(wǎng)格聯(lián)合轄區(qū)安徽楓林晚語文化傳媒旗下楓林晚語·城市閱讀空間在2023年7月23日帶領孩子們通過制作扇子親子活動培養(yǎng)大家的動手能力，提高大家的審美情趣，展示各自的奇思妙想，為暑假生活帶來快樂和清涼。
本次的活動主題為“扇趣扇藝——消大暑”，活動開始，由館員為小讀者們講解關于大暑的小知識，為小讀者們分享了關于大暑的圖書《大暑·那達慕/二十四節(jié)氣旅行繪本》和《講給孩子的二十四節(jié)氣·夏》，這兩本繪本通過講述大暑節(jié)氣的來歷、風俗習慣和相應的知識，讓大家了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
活動過程中館員與小讀者們互動，首先，館員為孩子們準備了各色材料包，讓他們自由選擇自己喜歡的顏料和畫筆。小讀者們興趣盎然，紛紛拿起手中的畫筆，在素凈的扇面上仔細描摹，起筆，落筆，或濃墨重彩，或輕描淡寫，經(jīng)過用心繪制，一幅幅生動雅致的扇面誕生，有只此青綠的山水，有小橋流水人家，還有花團錦簇，讓人賞心悅目。整個活動現(xiàn)場洋溢著小朋友們歡快的笑聲，每一幅畫作都凝聚著孩子和父母濃厚的創(chuàng)作熱情。親子間集思廣益，相互討論，每組家庭融合了自己的創(chuàng)意，在素白的扇面上，利用顏料勾勒心中的意境，團扇搖搖，美人裊裊，在親子之間體驗團扇之美。
在小讀者和家長們畫團扇的過程中，我們也注意到了一些小細節(jié)：比如，有些孩子發(fā)現(xiàn)他們的扇子不夠美觀，于是他們發(fā)揮想象，表達出一定的審美力，直到畫出滿意的作品為止。還有一些孩子會主動幫助其他人，與人交流自己的繪畫靈感，這些小細節(jié)讓我們看到了孩子們對于友愛的傳遞。最后，活動圓滿結束，我們看到每個孩子都拿著和爸爸媽媽合作完成的扇子，臉上洋溢著彩虹般的笑容。通過這次活動，孩子們不僅鍛煉了自己的動手能力和耐心力，還學會了與他人合作和分享的樂趣，更促進了家長與孩子同進步共成長。我們相信，這些技能和品質(zhì)在孩子們的成長中將起到重要的作用。
總之，這場“扇趣扇藝——消大暑”親子手工活動讓孩子們和家長一起度過了一段愉快而充實的時光。通過親子手工繪畫活動，不僅讓孩子們了解了大暑的相關知識，更是鍛煉了孩子們的動手能力，提升家庭的和諧氣氛，激發(fā)對傳統(tǒng)手工藝的興趣，讓他們在體驗繪畫藝術樂趣的同時，也提供給他們更多的創(chuàng)作靈感，同時在潛移默化中培養(yǎng)了文化自信，在薪火相傳中不斷培育和弘揚中國傳統(tǒng)文化！
通過開展此次活動，充分調(diào)動了小讀者們的學習積極性，增進親子間的互動性與合作性，進一步推動大家閱讀繪本類書籍。今后社區(qū)會繼續(xù)聯(lián)合楓林晚語·城市閱讀空間強化學用結合，凝聚發(fā)展力量，不斷推進全民閱讀工作再上新臺階。