設為首頁
加入收藏
聯系我們
今年春節，合肥八中教師甘政權和家人一起回到了家鄉過年，為家鄉太湖縣江塘鄉帶回了一件非常有意義的年禮“培枝”獎學金。他和同為教師、剛入職一年多的女兒每人每年從工資收入中拿出一萬元(合計兩萬元)，獎勵江塘鄉品學兼優的中小學生。從教29年，甘政權始終堅守在教學一線，愛心施教，關注學生成長，學生們開心的不開心的事都愛找他聊。12年前開始，每年他的生日，學生們都要趕來送祝福。
細心地關注每位學生的情緒
甘政權出生于太湖縣江塘鄉畢嶺村興隆村民組，深知農村孩子求學的不易。1994年甘政權從安徽師范大學歷史系畢業，曾先后在合肥三十中、合肥二十六中、合肥八中任教。
“作為一名教師，要細心地關注每一位學生，不管成績好壞，對成績不好的學生尤其要關愛。”在合肥三十中任班主任時，班級上有一對兄妹，父母是進城務工的農民，家境困難，妹妹不太適應學校的教學進度。甘政權留意到情況后，耐心輔導，為兄妹申請學費減免，用自己的工資為兄妹倆購買學習用品，半個學期下來，妹妹成績突飛猛進。
經常遇到學習和生活困難的學生，甘政權都要家訪了解情況，“把孩子們都要帶好，都好了班級才能好。”他曾任兩屆完整的班主任，他所帶的這兩屆學生的升學率都打破了所在學校的最高紀錄。
老師的付出，學生都能感受得到，畢業多年，學生們都和甘政權保持著聯系，當年的那對兄妹如今發展得非常好，“學生們越來越好，這就是老師的最大財富。”
不知哪位學生在甘政權的身份證上看到他的陽歷生日，12年前開始，每年的這一天，他們都要趕來送上蛋糕和祝福，包括當年的那對兄妹，不同學校的“甘老師學生”都成了好友。
想做傳統優秀文化的“搬運工”
2009年，甘政權通過招考進入合肥八中工作，先后擔任學科組長、班主任、校報校刊編輯等，“我致力于成為一名‘專家型’教師，一名傳統優秀文化的‘搬運工’。”
2011年開始，甘政權陸續在《試題與研究》等專業雜志上發表文章，有二十多篇;曾參與修訂初中生使用的地方教材——《安徽歷史》，參編中國地圖出版社的八年級歷史教材、教參，2018年獲得安徽省基礎教育教學成果一等獎，還公開出版個人著作《李鴻章家族》等作品。
為推廣優秀傳統文化，他熱心參與閱讀推廣與公益事業，先后兩次登上“合肥文化大講堂”講述“李鴻章家族趣話”和“合肥圩堡文化”，曾負責淮軍名將劉秉璋故居的全部文字材料，自費前往浙江鎮海走訪“鎮海之戰”這一段歷史。
甘政權還應邀擔任安徽省“青少年閱讀聯盟”與“青少年寫作聯盟”的導師，先后獲得合肥市“十大讀書之星”、安徽省“十佳閱讀推廣人”等榮譽稱號。
回鄉以父母之名設立獎學金
在合肥任教，甘政權一直關注著家鄉的教育。2016年朋友的教學機構停學，甘政權將100多套大半新的課桌椅買下，送到了家鄉的學校，2018年初，他又組織合肥的企業家給家鄉捐贈了體育器材等。
深受父親的影響，2016年，甘政權的女兒甘嘉蓓考大學時，也選擇了父親的母校安徽師范大學，2021年，經過招考成為合肥市第九中學的一名教師。
“當年求學不易，如今我生活幸福，而父母卻早早離世。”甘政權告訴記者，工作的第三年父母在十日內相繼離世，這是他的遺憾。
2022年暑季，在女兒參加工作滿一年時，甘政權和女兒有了個想法，以甘政權雙親的名義(各取自父母姓名中的一個字)設立鄉“培枝”獎學金的設想，“女兒其實沒見過爺爺奶奶，可能聽到我說多了，她對爺爺奶奶有一種情感。”
今年的這個春節，甘政權一家人回到了家鄉過年。1月18日，甘政權和江塘鄉有關部門溝通辦妥了獎學金一事，“得到了家鄉和小學恩師的極大支持。”甘政權父女倆每人每年從工資收入中拿出一萬元(合計兩萬元)，在江塘鄉為品學兼優的中小學生設立獎學金，每年6月份即將學年結束之前，匯寄現金，專款專用。據介紹，江塘鄉有一所初中，三所小學，共有1000余名學生。
“兩萬元不算多，但對于我們工薪家庭，也屬不易，主要是希望通過這項獎學金激勵家鄉年少的子弟發奮讀書，考取理想大學，將來懂得報答家鄉。”甘政權說，同時也希望能帶動更多在外工作的家鄉成功人士能夠主動關心、支援家鄉建設，助力鄉村教育。
朱琛琛 孫雨靜 安徽商報融媒體記者 汪漪